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Was bedeutet es, UNESCO-Projekt-Schule zu sein?

 

UNESCO steht für United Nations Educational Scientific and Cultural Organization – Organisation der Vereinten Nationen für Bildung, Wissenschaft, Kultur und Kommunikation. Die UNESCO hat 191 Mitgliedstaaten. Sie ist eine rechtlich eigenständige Sonderorganisation der Vereinten Natio­nen und hat ihren Sitz in Paris.

UNESCO-Projektschulen gehören mit ca. 9000 Schulen zum internationalen Schulnetzwerk der UNESCO in fast allen 191 Mitgliedstaaten. In dem weltweiten Schulnetz der UNESCO arbeiten rund 200 deutsche UNESCO-Projekt-Schulen (davon 20 in Hessen) mit.

In diesen Schulen ist das UNESCO-Gedankengut im Schulprogramm verankert und wird fächerübergreifend und in den Unterrichtsalltag einbezogen. 

Weitere Informationen erhalten Sie unter der Internetadresse der UNESCO-Projektschulen: https://www.unesco.de/bildung/unesco-projektschulen

                                                              

 logo150Die Albert-Schweitzer-Schule Hofgeismar unesco

 

gehört seit 1956 zum UNESCO-Schulnetzwerk und ist daher eine der ersten UNESCO-Schulen in Hessen und in Deutschland.

 

 

Was ist Aufgabe der UNESCO-Projektschulen?

 

Das Bildungsziel der UNESCO-Projektschulen lautet: In der vielfältigen Welt der Kulturen das Zusammenleben lernen.

Global denken - lokal Handeln!“

 

Die Bereiche der UNESCO - Arbeit sind:

Demokratie- und Friedenserziehung

Bildung für nachhaltige Entwicklung

Bewusster Umgang mit dem Weltkultur- und Weltnaturerbe

 

Umsetzung der UNESCO-Schwerpunkte an der Albert-Schweitzer-Schule Hofgeismar

Themen wie Menschenrechte, Toleranz, Friedenserziehung, interkulturelle Bildung, Umweltschutz, internationale ökologische Verantwortung und Denkmalschutz werden im Unterricht besonders behandelt und in Form von Projektarbeit vermittelt.

Innerhalb der UNESCO-Projektschularbeit spielen einzelne Projekte und die Projektwoche eine gro­ße Rolle. Hierzu werden die im Zwei-Jahres-Rhythmus von der Deutschen UNESCO-Kommission für die internationalen UNESCO-Projekttage formulierten thematischen Vorgaben aufgegriffen.

Folgende Projekte fanden statt:

Zu den UNESCO-Jahresthemen:

 

„Heimat. Miteinander/Nebeneinander. Wie viel Integration brauchen wir?“

„Hinterm Tellerrand geht’s weiter – weltbewusst essen und leben“

„Welterbe Erde - mach dich stark für Vielfalt!“

           " Schau hin! Misch dich ein"

 

Schwerpunkt "Demokratie- und Friedenserziehung":

 

Stolpersteinaktion

Mitwirkung an der Verfassung des Buches „Nichts ist vergessen“, Gespräche mit deutschen und russischen Kriegsteilnehmern. Volksbund Deutsche Kriegsgräberfürsorge e. V. Kassel, 2012

2013 „Jung und Alt in der Stadt“. Projekt im Fach Erdkunde zur Stadtplanung in Hofgeismar

Jährliche Öffnung der Projektwoche im Januar mit dem Gedenktag an die Opfer des Nationalsozialismus und im KZ Auschwitz

PoliS“ Politik und Internationale Sicherheit, Bamberg, in Zusammenarbeit mit dem Jugendoffizier der Bundeswehr Bereich Nordhessen

Schwerpunkt "Menschenrechtsbildung":

 

Podiumsdiskussion mit Vertretern aus Politik und Gesellschaft 

2012 Mitwirkung beim UNICEF-Projekt "Kinder haben Rechte" der Würfelturmschule Hofgeismar

2013 "Sami als Minderheit im Norden Europas" in Zusammenarbeit mit dem Tierpark Sababurg

2013 Projektfahrt zum „Universum Bremen" und zum Auswandererhaus in Bremerhaven.

Schwerpunkt "Interkulturelles Lernen":

Schüleraustausch (mit Italien, England, USA, Frankreich)

Studienfahrten (nach Großbritannien, Irland, Italien und Spanien)

Schwerpunkt "Bildung für nachhaltige Entwicklung":

Teilnahme am Wettbewerb „Hessen SolarCup“ in Kooperation mit der Uni Kassel

Patenschaftsübernahme zur Rettung von Tieren, die vom Aussterben bedroht sind, in Kooperation mit dem Tierpark Sababurg

Projektfahrt zum „Klimahaus“ in Bremerhaven

Regelmäßiger Projekttag zum Thema Nachhaltigkeit in Kooperation mit dem Tierpark Sababurg und des Landkreises Kassel

Projekt „Alte Riesen und junge Riesen“ in Kooperation mit dem Tierpark Sababurg zur Unterstützung von Tier- und Pflanzenarten, die vom Aussterben bedroht sind.

Gedenktag für die Opfer der Fukushima-Katastrophe

Schwerpunkt "Weltkultur- und Naturerbe":

"Auf den Spuren der Hugenotten in Nordhessen"

Jährlicher Kulturtag mit Einbezug deutscher Weltkulturerbestätten

Teilnahme an der Veranstaltung "Märchenfest" der Stadt Hofgeismar und des Tierparks Sababurg

Betriebspraktikum in Palazzolo Acreide (Italien) UNESCO- Weltkulturerbe